Maria João Hortas
2023, Doctor, Doutoramento em Educação, Universitat Autònoma de Barcelona
2013, Doutoramento, Doutoramento em Geografia Humana, Universidade de Lisboa
1996, Mestrado, Geografia Humana e Planeamento Regional e Local, Universidade de Lisboa Faculdade de Letras
1991, Licenciatura, Geografia (ramo de formação educacional), Universidade de Lisboa Faculdade de Letras
1989, Licenciatura, Geografia, variante de Geografia e Planeamento Regional e Local, Universidade de Lisboa Faculdade de Letras
Últimas publicações
Artigo em revista
Gomes Dias, Alfredo; Barroso Hortas, Maria João. 2024. «Educação para uma Cidadania Democrática: da formação inicial de professores às práticas de sala de aula em Portugal». REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales (15) 62-78 Espanha. 10.17398/2531-0968.15.62 https://doi.org/10.17398/2531-0968.15.62
Guillén Peñafiel, Rebeca; Gomes Dias, Alfredo; Hortas, Maria João. 2024. «Explorando la invisibilidad en el paisaje cultural urbano: intervención didáctica en la formación inicial de maestros». REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales (15) 98-117 Espanha. 10.17398/2531-0968.15.98 https://doi.org/10.17398/2531-0968.15.98
Maria João Hortas. 2024. «Planteamiento de problemas y formación docente. Una oportunidad para aprender a aprender como enseñar ciencias sociales». Revista Iber (116) 15-22 Espanha.
Francisca Zúñiga; Alfredo Gomes Dias; Maria João Hortas. 2024. «As conceções de professores em formação sobre o ensino de História do Presente em Portugal e a sua relação com a formação para a cidadania. ». Da Investigação às Práticas: Estudos De Natureza Educacional 14 (1) e397 Lisboa, Portugal.
Maria João Hortas; Dias, Alfredo. 2023. «Didática das Ciências Sociais na Formação de Professores no Espaço Luso-Brasileiro». REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales (13) 6-12 10.17398/2531-0968.13.01 https://doi.org/10.17398/2531-0968.13.01
Capítulo de livro
Maria João Hortas; Dias, Alfredo. 2025. «Democracia, cidadania e formação inicial de professores (6-12 anos) em Portugal.». in LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO EN IBEROAMÉRICA editado por Santisteban, Antoni; Martha Cecilia Gutiérrez . 245-276 Santiago de Querétaro, México. CONCYTEQ; ENSQ
Maria João Hortas; Alfredo Gomes Dias. 2025. «De la formación a la investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales en la formación inicial docente». in La Didáctica de las Ciencias Sociales en la formación de docentes de Infantil y Primaria 123-131 Murcia, Espanha. Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia
Antoni Santisteban Fernández; Barroso Hortas, Maria João; Joan Callarisa Mas; Carmen Rosa García Ruiz; Alfredo Gomes Dias; Myriam González Sanz. 2025. «Los resultados de una investigación en la escuela sobre competencias de cultura democrática, interpretados por estudiantes de formación inicial». in La Didáctica de las Ciencias Sociales en la formación de docentes de Infantil y Primaria 198-205 Espanha. Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia
Alfredo Gomes Dias; Maria João Hortas. 2024. «Competências para uma cultura da democracia: formação de professores e práticas de sala de aula. ». in Experiencias de aprendizaje desde la Didáctica de las Ciencias Sociales para la formación de una ciudadanía democrática, crítica y global 326-335 Barcelona, Espanha. Octaedro
Antoni Santisteban; Joan Calarisa; Carmen García; Alfredo Gomes Dias; Maria João Hortas. 2024. «Una investigación sobre educación democrática em la esculea: niños y niñas frente al pluralismo. ». in Experiencias de aprendizaje desde la Didáctica de las Ciencias Sociales para la formación de una ciudadanía democrática, crítica y global 232-241 Barcelona, Espanha. Octaedro https://octaedro.com/wp-content/uploads/2024/04/9788410054592-2ed.pdf
Livro
Maria João Hortas; Teresa Matos Pereira; Abel Arez; Célia Martins; Joana Campos; Natália Vieira. 2021. «Integr(Arte) - Imigração, Artes, Educação e Experiências Locais de Integração». 67 editado por Observatório das Migrações. Lisboa, Portugal. Observatório da Imigração. Alto Comissariado para as Migrações
Maria João Hortas. 2013. «Educação e Imigração: A Integração dos Alunos Imigrantes nas Escolas do Ensino Básico do Centro Histórico de Lisboa. ». 50 editado por Observatório da Imigração; Alto Comissariado para a Imigração e Diálogo Intercultural. Observatório da Imigração; Alto Comissariado para a Imigração e Diálogo Intercultural https://www.om.acm.gov.pt/documents/58428/177157/ESTUDO+50.pdf/6530c8a9-b43f-4bf5-99e4-678312b1c994