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PhD Integrated Researchers
Research group

Maria João Hortas

Education

2023, Doctor, Doutoramento em Educação, Universitat Autònoma de Barcelona
2013, Doutoramento, Doutoramento em Geografia Humana, Universidade de Lisboa
1996, Mestrado, Geografia Humana e Planeamento Regional e Local, Universidade de Lisboa Faculdade de Letras

Last publications

Journal article

Almeida, Sílvia de; FIRMINO, JOÃO; José Mesquita Gabriel; Maria João Hortas; Nunes, Luís Catela. 2023. «Students with an immigrant background in the Lisbon Metropolitan Area. Evidence at the municipal, school, and class level.». CIDADES, Comunidades e Territórios, (46) 59-77 Portugal. https://revistas.rcaap.pt/cct/article/download/25864/20459

Maria João Hortas; Joana Campos; Kátia Sá; Catarina Tomás. 2021. «Mestrado em Educação Social e Intervenção Comunitária na ESELx: percurso, formação e investigação». INTERACÇÕES (56) 117-146 Santarém, Portugal. https://doi.org/10.25755/int.24515

Casadellà, Marina; Massip, Mariona; González, Neus; Alfredo Gomes Dias; Maria João Hortas. 2020. «Imagination, education for the future and democratic culture: educational policies in the Iberian Peninsula.». Comunicar. Revista Científica de Comunicação e Educação, (73(XXX)) 57-67 Espanha. https://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=73&articulo=73-2022-05#Metricas-Articulo

Maria João Hortas; Alfredo Gomes Dias. 2020. «Educação para a Cidadania Global: formação de professores na Escola Superior de Educação de Lisboa». REIDICS – Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales (7) 45-63 Espanha. https://ISSN 2531-0968

Maria João Hortas; Alfredo Gomes Dias. 2020. «Educação para a Cidadania em Portugal». Revista Espaço do Currículo 13 (2) 176-190 Brasil. https://doi.org/10.22478/ufpb.1983- 1579.2020v13n2.51562

Book chapter

Antoni Santisteban; Maria João Hortas; Carmen García; Alfredo Dias. 2023. «Cómo investigar sobre el pluralismo democrático y el desacuerdo en la escuela. El objetivo 16 de los ODS. ». in La Didáctica de las Ciencias Sociales ante el reto de los ODS 147-156 Espanha. Narcea, S. A. Ediciones. https://[ISBN 978-84-19071-11-8]

Maria João Hortas; Antoni Santisteban. 2023. «Diversidad cultural, educación e inclusión. Oportunidades para desarrollar una ciudadanía crítica en la formación inicial del professorado.». in La Didáctica de las Ciencias Sociales ante el reto de los OD 1239-1249 Espanha. Narcea, S. A. Ediciones. https://[ISBN 978-84-19071-11-8]

Maria João Hortas; Alfredo Gomes Dias. 2023. «Competencias para una Cultura Democrática: experiencias de participación democrática en la formación inicial de profesores. ». in La Didáctica de las Ciencias Sociales ante el reto de los ODS 629-637 Narcea, S. A. Ediciones. https://[ISBN 978-84-19071-11-8]

Maria João Hortas; Alfredo Gomes Dias. 2022. «Ciências sociais e competências para uma cultura da democracia: a construção participada de uma cidadania crítica na formação inicial de profesores». in Práticas de Integração Curricular nos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico 83-114 CIED, ESELx-IPL https://doi.org/10.34629/ipl/eselx/ebook.013

Alfredo Gomes Dias; Maria João Hortas. 2022. «Didática da história e da geografia: prática docente, investigação e cidadania crítica. ». in Repensar el currículum de ciencias sociales. Prácticas educativas para una ciudadanía crítica 2 547-556 Espanha. Tirant Humanidades. https://[ISBN 978-84-19071-11-8]

Book

Maria João Hortas; Teresa Matos Pereira; Abel Arez; Célia Martins; Joana Campos; Natália Vieira. 2021. «Integr(Arte) - Imigração, Artes, Educação e Experiências Locais de Integração». 67 editado por Observatório das Migrações. Lisboa, Portugal. Observatório da Imigração. Alto Comissariado para as Migrações https://ISBN 978-989-685-054-8

Maria João Hortas. 2013. «Educação e Imigração: A Integração dos Alunos Imigrantes nas Escolas do Ensino Básico do Centro Histórico de Lisboa. ». 50 editado por Observatório da Imigração; Alto Comissariado para a Imigração e Diálogo Intercultural. Observatório da Imigração; Alto Comissariado para a Imigração e Diálogo Intercultural https://www.om.acm.gov.pt/documents/58428/177157/ESTUDO+50.pdf/6530c8a9-b43f-4bf5-99e4-678312b1c994